Internacional

Argentinos resaltan legado del Presidente Rafael Correa para lograr la unidad latinomericana

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En estos días la noticia del doctorado Honoris Causa que otorgará la Universidad Nacional de Quilmes al Presidente Rafael Correa es un tema para la tertulia.

Sergio Giannone, transportista, no olvidará la experiencia de haber saludado con el Mandatario ecuatoriano en una de sus visitas. Lo admira y lo expresa con entusiasmo por su ejemplo en favor de la unidad latinoamericana y las transformaciones sociales realizadas en Ecuador.

“Este reconocimiento (doctorado) es bien merecido. El legado del Presidente Correa es importante”, al referirse a la integración de la Patria Grande, lo que a criterio de Giannone, es algo que hay que continuar.

ciudadano argentinaPara el abogado Flavio Grasso, el líder de la Revolución Ciudadana es uno de los principales referentes de la región. Recordó ejemplos de dignidad como la renegociación de la deuda externa y las políticas emprendidas para sentar las bases de una verdadera redistribución de la riqueza.

“Tenemos que atesorar el legado del Presidente Correa porque nos va a permitir sortear las dificultades (…) Tenemos que tomarlo como un ejemplo para todos los latinomericanos”, enfatizó Grasso.

Con abogado argentineste criterio comparte Juan Martín Salvadores, quien ha visitado Ecuador por dos ocasiones. “Vi un cambio equiparador en la sociedad encaminada a lograr una sociedad más justa e igualitaria”, enfatizó el ciudadano argentino.

El Presidente Rafael Correa recibirá su décimo quinto Doctorado Honoris Causa. Al fundamentar la decisión, la Universidad Nacional de Quilmes recordó que el Jefe de Estado, quien culminará su mandato el próximo 24 de mayo, ha sido Presidente Pro Témpore de la Unión de Naciones Suramericanas (Unasur), impulsando fuertemente la integración latinoamericana y la soberanía económica de los países de la región.

La resolución resalta que se ha destacado por su gestión en los avances logrados en Ecuador en la cobertura, equidad, calidad y evaluación educativa de los distintos niveles de enseñanza, incrementando el acceso poblacional a la educación, sobre todo de los sectores históricamente excluidos.

FUENTE: EL TIEMPO

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